معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت ومؤسسة فؤاد شهاب يوقعان مذكرة تفاهم

معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت ومؤسسة فؤاد شهاب يوقعان مذكرة تفاهم

بعد سلسلة من الاجتماعات بين مؤسسة فؤاد شهاب ومعهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت، وقع الطرفان مذكرة تفاهم حيث اتفقا على ضرورة إقامة تعاون مؤسسي دائم وملموس، يركز على مواضيع ذات أهمية قصوى لكليهما، متعلقة بمفهوم الحكم الرشيد في لبنان، وتركز على الأهداف والمبادئ السياسية للشهابية. ويتمحور هذا التعاون بالتحديد حول الإدارة العامة والإصلاح، وسياسة خارجية جديدة وواقعية للبنان.

 

وقع عن مؤسسة فؤاد شهاب رئيسها الوزير السابق عادل حمية، وعن معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية مديره الدكتور جوزيف باحوط، بحضور أعضاء من الجانبين. وسيتم متابعة هذا التعاون من خلال اجتماعات وحوارات بين مؤسسة فؤاد شهاب ومعهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية، وسيتم ضمان تبادل المعلومات بشأن أنشطة المؤسسات المعنية.

 

وعلق باحوط قائلا، ” لا تزال فكرة السياسات العامة الرشيدة وصورة عهد الرئيس فؤاد شهاب متلازمتين في ذهن معظم اللبنانيين. من هنا كان من الطبيعي أن يقوم معهد كمعهدنا الذي في صلب اهتماماته السياسة والإدارة بالتقارب مع مؤسسة عريق كمؤسسة فؤاد شهاب، للقيام بمجموعة نشاطات حول إصلاح وتطوير القطاع العام، وتعزيز دور الدولة في الحياة العامة، والتفكير الجديد في دور لبنان بمحيطه الإقليمي. هذه الشراكة هي مدعاة فخر لنا في معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية، ونتوخى منها الكثير.”

 

أما حمية فقال، “أنا سعيد جدا لان تتظافر جهودنا مع معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت، لما تمثل من قيم أخلاقية، علمية، وثقافية، والمام بالشأن العام الداخلي والخارجي.”

 

يتطلع معهد عصام فارس للسياسات العامة والشؤون الدولية في الجامعة الأميركية في بيروت إلى استكشاف مجالات الشراكة هذه مع مؤسسة فؤاد شهاب، من خلال الأنشطة المتنوعة مثل سلسلة من الحوارات السياسية، وورش العمل مع أصحاب المصلحة الرئيسيين والعلماء والخبراء، ونشر مذكرات وموجزات السياسات، على سبيل المثال لا الحصر.

تدريس مادة الدين في المدارس: باب للاحتقان أم وسيلة للتسامح؟
منوعات

تدريس مادة الدين في المدارس: باب للاحتقان أم وسيلة للتسامح؟

بقلم الفقير نادى عاطف في مجتمع متعدد الأديان مثل مصر، يعد ملف تدريس مادة الدين في المدارس من أكثر القضايا الحساسة التي تحتاج إلى معالجة حكيمة. رغم أن الهدف الأساسي لتعليم الدين هو ترسيخ القيم الأخلاقية وتعزيز الفضائل الإنسانية، إلا أن إدراج المادة كمقرر أساسي ضمن المجموع الكلي قد ساهم، في بعض الحالات، في خلق […]

اقرأ المزيد
التمييز من الطفولة: عزلة مبكرة وخطر مميت في قلب الوطن
منوعات

التمييز من الطفولة: عزلة مبكرة وخطر مميت في قلب الوطن

بقلم الفقير.نادى عاطف منذ سن مبكرة، يتم فصل الطلاب في حصص الدين بناءً على معتقداتهم الدينية، مما يغرس في أذهانهم فكرة أن اختلاف العقيدة يستدعي العزلة والانقسام، بدلاً من تعزيز مفهوم التنوع والاحترام المتبادل. هذا التقسيم الممنهج يخلق حاجزًا نفسيًا غير مبرر بين الطلاب، مما يعزز النظرة الطائفية بشكل غير مباشر. تتفاقم خطورة هذا التأثير […]

اقرأ المزيد
زيارة وفد من الجامعات الصينية إلى مدرسة فيكتوريا كوليدج وجامعة بدر
منوعات

زيارة وفد من الجامعات الصينية إلى مدرسة فيكتوريا كوليدج وجامعة بدر

كتبت: آيات عبادي في مشهد يعكس روح التعاون الدولي وتبادل الخبرات، استقبلت مدرسة فيكتوريا كوليدج (كلية النصر بالمعادي) وجامعة بدر وفدا من بعض الجامعات الصينية، في زيارة تهدف إلى تعزيز التعاون الثقافي والتعليمي بين البلدين. أعرب أعضاء الوفد عن إعجابهم بالبنية التحتية المتطورة وأساليب التعليم المبتكرة بمدرسة فيكتوريا كوليدج، رغم قدم المباني التاريخية وإظهار الطراز […]

اقرأ المزيد